吳唯邦

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吳惟邦 副教授|教學理念與學術成果

教學與研究特色介紹:吳惟邦 副教授

金門大學華語文學系學生 許閔閔 撰

吳惟邦老師現為國立金門大學語言與人文創意應用碩士學位學程合聘副教授。 吳惟邦老師在攻讀淡江大學英文系博士期間,即專注於青少年文學、 環境文學、科幻與奇幻文本等領域之探究, 並將語言與文化、媒介轉換等多元實踐納入教學現場。

吳老師深信:「學生的學習不能侷限於知識的吸收,更要強化判斷力與思辨力。」 因此,他在教學中總鼓勵學生帶著疑問閱讀、比較與討論, 期盼同學完成的不僅是單一領域知識的累積, 更是多面向的學術養成與自我觀照。

一、從文本細讀到在地走讀

在課程設計上,吳老師帶領學生深入解讀文本與進行主題討論, 學生不僅學習細讀角色、敘事結構與文學技巧, 亦練習運用不同批判理論工具, 分析文本背後交織的文化、社會與心理議題。

此外,課程亦實踐讓知識走進現地生活。 學生從閱讀金門相關學術文獻、文學與紀錄片出發, 帶著問題意識踏入在地進行田野考察與訪談, 無論是走進聚落或探訪傳統技藝, 每一段互動皆是活化書本知識的重要實踐。

最終成果不侷限於書面報告, 學生可透過多媒體、導覽解說、手繪地圖、口述歷史等方式展現學習成果, 體現「知與行並重」的課程精神, 並培養統整資源與跨界合作的能力。

二、奇幻與跨媒介的閱讀視角:批判與創意並行

在「科幻與奇幻跨媒介研究」課程中, 吳老師引導學生穿梭於小說、漫畫、影視、動畫等不同媒介形式, 思考同一故事在不同載體中的敘事方式、 氛圍建構與主題呈現之差異。

課堂中亦導入修辭學、情緒理論與哥德文學等跨領域知識, 使學生跳脫「閱讀即背誦內容」的思維, 培養多角度分析與詮釋文本的能力。

三、從分析到創作,從討論到發表

吳老師在課程設計中強調: 「真正的學習,不僅是知識的累積, 更是判斷力與批判性思維的發展。」

課堂要求學生參與討論、發表與成果書寫, 從文本分析、田野觀察到主題研究, 在過程中不斷修正與深化自身觀點。

透過階段性回饋與引導, 學生逐步建立清晰表達、批判對話、 團隊合作與自我提問的能力。

四、未來展望:培養多元視野與人文關懷

吳老師期許學生在語創所的訓練下, 能整合跨媒介理解力、敘事能力、 批判思維與團隊實踐經驗, 無論未來是否投入文學、教學、文化推廣或跨領域創作, 皆能以多元敘事與世界溝通。

課堂所強調的跨域整合、開放學習態度與數位素養, 不僅培養學生的文化推廣與社會實踐能力, 亦使金門的在地故事能透過年輕世代的理解與創造, 持續被傳遞與深化。

教師基本資料

職稱副教授
電子郵件weibon@nqu.edu.tw
電話(082) 313589

學歷

  • 淡江大學 英文系 博士

研究專長

  • 英美文學
  • 環境文學
  • 中英互譯
  • 新聞英文

經歷

  • 淡江大學英文系 兼任講師
  • 聖約翰科技大學應用英語系 兼任講師
  • 德明財經科技大學應用外語系 兼任講師
  • Medi-Lan(Hong Kong)字幕編譯

學術成果

期刊論文

  • “Rhizosphere: The Connections of Time, Place, and Stories in Silko’s Ceremony.” Tamkang Studies of Foreign Languages and Literatures, Vol.13, June 2009, pp.1–29.
  • “Correlativity: All Over Creation of George Orwell’s Nineteen Eighty-Four.” Shih Shin Journal of Humanities, Vol.16, July 2015, pp.41–68.

專書篇章

  • 〈動物人性:波伊爾《玉米餅之幕》〉, 《生態文學:環境、主體與科技》, 高雄:國立中山大學出版社,2016,頁157–178。
  • Wu, Weibon. “Blue Blood: A ‘Silent War’ at the Edge of the Sea.” In Mushroom Clouds: Ecocritical Approaches to Militarization and the Environment in East Asia, Routledge, 2021, pp.43–58.

研討會論文

  • “Transforming into Zoomorphism: Animal Gods and Feral Child in Princess Mononoke.” 2010, Taiwan.
  • “The Rhizomatic Sense of Place: Traveling Seeds and Burgeoning Minds in Gardens in the Dunes.” 2010, Taiwan.
  • “Multiple Folds: The Metamorphoses in Turtle Island.” 2011, Taiwan.
  • “Human Animality: T. C. Boyle’s The Tortilla Curtain.” 2014, Taiwan.
  • “Yoke of Humanity: T. C. Boyle’s Strange Man, Ape, and Dog.” 2015, USA.
  • “Interspecies Environmental Ethics: Apes, Animals, Monsters, Men.” 2015, China.
  • 〈絞結於動物性:《黑暗元素三部曲》〉,2017,Taiwan。
  • “Blue Blood: War on the Edge of the Sea.” 2018, Taiwan.
  • 〈北歐生態論:地球的黃昏與生命展演〉,2019,China。

博士論文

Metamorphoses: Planetary Writing and Storytelling
(變形書寫:環地球論述與敘事)